Школьная служба примирения подготовила алгоритм восстановительного подхода, который работает!
Шаг 1. Остановись и остынь
Никаких решений в состоянии «кипятка». Скажите собеседнику: «Я хочу всё обсудить, но мне нужно 5 минут успокоиться». Выйди, подыши, выпей воды. Эмоции — плохие советчики.
Шаг 2. Скажи о своих чувствах через «Я-сообщение»
Вместо «Ты вечно лезешь!» скажи: «Я расстраиваюсь, когда меня перебивают. Мне важно договориться». Это не обвинение, это про тебя. Собеседник не будет защищаться и услышит тебя.
Шаг 3. Услышь другого (активное слушание)
Спроси: «А как ты видишь эту ситуацию? Что для тебя самое важное?» Не перебивай, не спорь. Просто кивай и перефразируй: «Правильно ли я понял, что тебе обидно, потому что…». Когда человек чувствует, что его услышали, он становится мягче.
Шаг 4. Предложи решение «на вырост»
Вместо «Ты должен извиниться» предложи: «Давай подумаем, что мы можем сделать, чтобы это не повторилось. Что бы тебе помогло?» Пусть решение будет общим. Например: «Если я буду предупреждать, когда опаздываю, а ты не будешь сразу кричать — мы оба выиграем».
Если даже после этого конфликт не утихает — не тяните. Обратитесь в школьную службу примирения!
Но попробовать эти шаги действительно стоит! Контакты для обращения:
Кабинет социального педагога №2216
Электронная почта: kuznecova_va@2103.moscow
Куратор Кузнецова Валерия Алексеевна