От гидродинамики до ядерных установок! 06.05.2026

Ученики 8-10 классов нашей школы окунулись в мир большой энергетики на экскурсии в Национальном исследовательском университете «МЭИ» — ведущем вузе России по инженерии и энергетике.

Ребята посмотрели и изучили:

• Полигон возобновляемой энергии Солнечные панели, ветряки и гибридные системы в действии — как «зелёная» энергия работает на практике.
• Лабораторию с гидротурбиной Гигантская турбина в разрезе, демонстрация потока воды и генерации электричества — зрелище завораживает!
• Лабораторию гидромеханики Модели рек, плотин и турбин; эксперименты с потоками жидкостей, где можно увидеть, как физика оживает.
• Принципы работы ядерного реактора + уникальный подкритический стенд Безопасный стенд для изучения цепных реакций — шанс прикоснуться к атомной энергии.
• VR-погружение в АЭС Виртуальный тур по настоящей атомной станции с управлением оборудованием — как в sci-fi!

Ребята задавали различные вопросы экспертам! «Честно говоря, до этой экскурсии мы представляли себе учёбу в вузе как бесконечные лекции и скучные конспекты. Но когда мы попали в лаборатории НИУ МЭИ, увидели, как работает гидротурбина, это совсем другое ощущение, чем занятие в аудитории», – поделились Дарья из 8 «А» и Таня из 8 «Е».

«Сейчас я как раз в том возрасте, когда нужно определяться с профессией, а это — самый сложный выбор. Такие экскурсии реально помогают, потому что ты не просто выбираешь название специальности, а видишь,чем люди занимаются каждый день, какое оборудование используют и какие задачи решают. Это помогает понять, твоё это или нет, и превращает абстрактное «хочу в инженеры» в осознанное желание стать профессионалом, который понимает, как устроена современная энергетика и на что он способен повлиять в будущем», – рассказал Евсевий из 9 «Л».

Куратор проектного офиса Валентина Валерьевна Кожухова: «Такие экскурсии — не просто прогулка по лабораториям, а настоящий мостик от школьной теории к реальной науке. Ученики видят, как инженерия меняет мир, пробуют себя в роли исследователей и понимают, зачем учить физику и математику. Подобные мероприятия мотивирует на проекты, выбор профессии и уверенность в своих силах, развивают интерес к STEM, помогают выбрать профессию. Уже осенью наши учащиеся начнут эксперименты в НИУ МЭИ и других партнёрских вузах».