Учим английский на практике: во 2-х классах прошёл необычный урок по теме «My favourite food»! 05.03.2026

Ученики оживленно общались на английском, проводя увлекательное исследование вкусовых предпочтений одноклассников методом опроса. По словам учителя Ирины Зайцевой, такое задание («Information Gap Activity») способствует развитию разговорных навыков и позволяет эффективно практиковать иностранный язык.

Ребята не просто повторяли слова, а отправились в настоящее исследование. Чтобы узнать о вкусах одноклассников, ученикам нужно было заполнить специальные таблицы. А для этого — покинуть свои места и устроить настоящий опрос в классе! За ограниченное время каждый успел задать максимум вопросов.

Учитель английского языка Зайцева Ирина Сергеевна пояснила, что это не просто игра, а серьезная методика:

«Данный вид задания называется «Information Gap Activity» (Информационный пробел). Это классический формат TESOL, где у одного ученика (или группы) есть одна часть данных, а у другого — вторая. Когда дети ходят по кабинету с рабочим листом и задают вопросы другим ученикам, чтобы собрать данные (Class Survey), — это очень хороший формат для отработки разговорной речи. У ребят есть четкая цель и возможность применить полученные знания в практическом формате».

Результат — живое общение и отличная практика английского!