Научная публикация педагога школы №2103: игровые методы воспитания в литературном чтении 22.11.2025
Авторитетный журнал «Воспитательная работа в школе» опубликовал статью нашего педагога Юлии Михайловны Хромовой. Публикация носит название «Включение игровых методик нравственного воспитания в организацию уроков литературного чтения».
В своей статье Юлия Михайловна рассматривает возможности включения игровых методик в структуру уроков литературного чтения. Она утверждает, что игровая форма позволяет наиболее эффективно развивать нравственные качества младших школьников. Используя игровую деятельность, учитель способен привить ученикам важные личностные черты, такие как доброта, честность, ответственность и уважение к другим.
Использование игрового метода помогает создать комфортные условия для усвоения учебного материала и делает уроки интересными и увлекательными для учеников.
Юлия Михайловна делится собственным опытом и полезными материалами, иллюстрируя, как грамотно сочетать чтение классической литературы с играми, направленными на развитие нравственности. Примеры, приведённые автором, могут послужить отличным источником вдохновения для педагогов, работающих с младшими школьниками.
«Современная система образования ставит перед собой задачу не только передачи знаний, но и гармоничного развития личности ребенка. Интеграция игровых методик в уроки литературного чтения является важным современным способом формирования нравственной культуры у детей младшего школьного возраста. Применение игр способствует развитию когнитивных способностей, эмоциональной сферы и социальной компетенции», – рассказала Юлия Михайловна.
Публикация Юлии Михайловны подтверждает, что школа №2103 поощряет творческий подход к образованию и постоянно ищет эффективные формы работы с детьми. Мы гордимся нашими педагогами, их желанием делиться опытом и развивать школьную практику, делая её эффективной и привлекательной для учеников.
Желаем Юлии Михайловне дальнейших творческих успехов, новых публикаций и вдохновения в педагогической деятельности!
